viernes, 1 de febrero de 2013

INTRODUCCIÓN


Con el propósito de contribuir en la mejora continua del proceso enseñanza-aprendizaje  la aplicación de las tecnologías para la formación de habilidades y competencias derivadas de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, donde los estudiantes  se ven en uso constante en el uso de tecnologías como medio de instrucción, el desarrollo de páginas web como recurso para facilitar el aprendizaje juega un papel fundamental.

Siendo Internet un recurso de gran importancia en la tecnología educativa, al poder consultar información las 24 horas al día en cualquier lugar , se adapta al propósito del estudiante de educación media superior. Teniendo como fin una herramienta más para lograr el aprendizaje fuera del aula.

El aprendizaje es un proceso constante y  desarrollo de competencias, por lo que no es solo importante saber cómo se aprende, sino también que técnicas y estrategias me ayudan a lograr el objetivo, donde los docentes debemos encontrarnos en la actualización constante para estar al mismo  ritmo de los estudiantes que se encuentra en esta evolución.

Como lo cito Seymour Papert  “La única habilidad competitiva a largo plazo es la habilidad para aprender”es por eso que se da paso a recurrir a estas tecnologías donde el estudiante desarrolla el uso de las TIC´s para que aprenda a aprender.

El uso de herramientas digitales crea individuos activos y prácticos para ejecutar en el campo laboral lo aprendido, además de permitir interacciones y aprendizajes permanentes. 
El propósito es abrir la mente al cambio, las nuevas estrategias del docente como facilitador de la educación y estudiantes innovadores.